话题:不让“洋文凭”成社会之痛


中国将在全国范围内提供海外、境外学位证书和高等教育文凭认证服务,受理国家由之前的30多个国家和地区扩大到所有国家和地区,以保护用人单位和留学人员的合法利益。据教育部负责人介绍,目前,越来越多的留学回国人员进行学历认证。

截至去年年底,留学服务中心已为6000多名归国留学生颁发了毕业证书。(《齐鲁晚报》 8月17日)

近年来,随着中外文化交流的日益频繁,越来越多的公民开始出国留学。与此同时,一些海外高校也开始将目光投向中国市场,展开了“生源争夺战”。为什么这么急?重要的是“洋文凭”的诱惑力。现在很多地方都把“留学回国人员”当成一种稀缺资源。可以说,“洋文凭”已经成为职场上的一块金字招牌,“归国留学生”已经成为职场上重要的就业“筹码”。

然而现在的“洋文凭”可谓鱼龙混杂。有些外国文凭是真的。留学生通过在国外高校学习,获得了知识,成为报效祖国的“急需人才”。但有些国外文凭的“含金量”大打折扣,有些留学生根本不在正规学校就读。这样的学历是不会被承认的。

在我国目前的情况下,出国留学对于大多数家庭来说仍然是一个高不可攀的目标,因为出国留学需要花费相当高的学费,从几万到几十万不等,对于工薪族来说是一个昂贵的数字。然而,花了很多钱,最后拿到一个“李鬼文凭”,对父母来说可谓是一种“社会之痛”,可悲的孩子。如何解决这种社会困境?教育部有不可推卸的责任。作为教育部,应该承担起“国外文凭”的鉴定责任。哪些海外学校是国家承认的,哪些是非法办学机构?作为教育部,有责任和义务为公民“买单”。否则,名不副实的“洋文凭”将泛滥成灾,这不仅是家庭之痛,更是社会之痛。未来的发展离不开高端人才的智慧,而作为高端人才的重要组成部分,留学生的知识水平直接关系到我国人才的含金量。让大量李鬼式的“洋文凭”充斥城市,将直接影响中国“四化”进程和本世纪中叶全面建成小康社会目标的完成。所以,教育部本着一种应有的责任感,承担起自己的道德责任,把那些“洋文凭”一一认定,这是一件功德无量的好事。这样既解除了学生和家庭的后顾之忧,也解除了国家的后顾之忧。国家的建设需要真正的人才和学者,拒绝假冒伪劣的人才。从这个意义上说,教育部对所有“国外文凭”进行认证的做法,凸显了政府应有的责任感。人们有理由为这种做法叫好!

对所有“国外文凭”进行认证的做法,彰显了政府应有的责任感,人们有理由为这种做法叫好!

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